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阳光学院生活垃圾分类工作实施方案
时间:2019-05-06

各二级学院、机关部处,各直属单位:

为全面推进学院生活垃圾分类工作,按照福州市教育局《福州市教育系统生活垃圾分类工作实施方案》(榕教综【201970号)文件的通知要求,结合学院实际,制定我校生活垃圾分类工作实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神,认真落实福州市委市政府关于实施生活垃圾分类工作的总体部署,结合我校实际情况,因势利导,注重实践,科学安排,逐步推进我校垃圾分类的成效和可持续发展。

二、工作目标

通过部署并实施垃圾分类工作,将垃圾分类知识纳入学院教育体系,开展垃圾分类宣传、学习和实践活动,提高全校师生员工的资源环境和垃圾分类意识,营造从学校到家庭到社会生活垃圾分类人人参与的良好氛围。

三、生活垃圾分类标准

根据《福州市人民政府关于印发福州市生活垃圾分类和减量工作三年行动计划与实施方案(2018-2020年)的通知》,我校按照福州市“2+3”方式开展生活垃圾分类工作:“2”是指将生活垃圾主要分为湿垃圾和干垃圾,“3”是指将干垃圾根据成分不同分为可回收物、特殊垃圾和其它垃圾三类。

(一)湿垃圾

又称“易腐垃圾”,主要是学校食堂产生的厨余垃圾,如米饭、面食、过期食品、鱼肉虾(含壳)类、蔬菜、瓜果、皮核等,使用绿色垃圾桶进行收集。

(二)干垃圾

1、可回收物。主要指生活垃圾中具有资源回收利用价值的,如纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等,使用蓝色垃圾桶进行收集。

2、特殊垃圾

1)有害垃圾。主要包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等,使用红色垃圾桶进行收集。

2)大件垃圾(含绿化垃圾)。主要包括居民日常生活中产生的体积较大、整体性强,需要拆分后再处理或利用的家居废弃物(如沙发、橱柜、床铺)及各种废家用电器、电子产品等;居民小区、城市绿化养护作业等产生的树枝枝干等园林绿化垃圾。

3)建筑(装修)垃圾。指居民日常装修产生的建筑(装修)垃圾,一种是混凝土、砖块、粉刷层、渣土、钢筋等,另一种是各类木制品及边角料、废塑料、废金属料等,分类后堆放在小区专门设置的收集区域或投放在分类收集设施内。

3、其它垃圾。指除可回收物、厨余垃圾和特殊垃圾之外的生活垃圾。包括一次性纸尿布、烟头、无汞电池、陶瓷制品、一次性不可降解用品、渣土、卫生间废纸等废弃物,通常采取卫生填埋方式处理。

四、工作措施

(一)加快设施设置

1、设置分类指导标识标牌

在校园分类垃圾桶设置点醒目位置,设置生活垃圾分类投放指导标识,内容包括生活垃圾分类指南、垃圾桶布局、管理责任人姓名和电话等。

2、配置分类垃圾桶

1)每栋楼一层设置一个垃圾分类宣传栏和“可回收物”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”四类垃圾分类桶;每层设“可回收物”和“其它垃圾”二类垃圾桶;每间教室、办公室、宿舍等房间设置连体“可回收物”和“其它垃圾”桶一个。

2)在食堂公共区域设置“厨余垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶,其中“厨余垃圾”桶数量按需增加。

3)校园露天场所设置若干“可回收物”“其他垃圾”两类垃圾桶。

3、垃圾桶设置要求

分类垃圾桶的设置数量根据实际需求配备,设置的垃圾分类收集桶应分布合理、标识统一、数量足够、方便投放与收集,并做好垃圾分类收集桶的日常养护和清洗工作,确保分类垃圾桶摆放整齐,位置固定,外观整洁干净。

4、垃圾的收集转运

厨余垃圾和其他垃圾要做到日产日清,有害垃圾和可回收垃圾清运时间根据实际需要确定。各教室、办公室、宿舍的垃圾要及时投放到分类桶中,并由专门人员将分布在各区域的分类垃圾桶采用推桶形式汇集至垃圾暂存点内,由各垃圾分类收运车辆进行定时收集转运。

(二)抓好学生垃圾分类知识普及

1、将生活垃圾分类教育纳入思政教育课程,根据有关要求推进生活垃圾分类教育进课堂。利用思政课、主题班会课、黑板报、宣传栏、校园网站等阵地进行专题宣传教育,引导学生在学习生活中践行垃圾分类、绿色低碳生活方式。

2、推进家庭、学校、社区有效互动,营造良好氛围,开展垃圾分类进课堂与教育实践活动。

(三)抓好全校教职工生活垃圾分类宣传培训

面向教职工开展生活垃圾分类和减量工作重要意义宣传培训,普及和推广垃圾分类和减量工作知识,制作专题宣传栏,利用LED屏、网站、微信群等开展宣传教育,提高教职工对生活垃圾分类工作的知晓率。编发生活垃圾分类和减量工作倡议书,号召党员干部带头作表率,在日常生活和工作中,带头减少生活垃圾,带头实施垃圾分类处理。

五、实施步骤

第一阶段:3-4月,做好全校动员和部署,统一认识,从思想上充分认识垃圾分类的重要性。即建设有福之州、打造幸福之城要从生活垃圾分类做起,解决为什么做的问题。

第二阶段:5-6月份,配套完善垃圾分类设施,编制分发垃圾分类指导手册,解决垃圾分类怎么做的问题。

第三阶段:9-10月份,检查实施成效,通过实地走访和材料审阅,检查垃圾分类落实情况。

第四阶段:回头看,巩固既有成效,再接再厉,常抓不懈做好我校垃圾分类工作。

六、工作保障

1、加强组织保障,成立阳光学院垃圾分类工作领导小组,统一部署和指导全校垃圾分类工作,明确分工和责任,并设立办公室,负责日常监督与落实。

2、健全考核机制,明确责任主体,层层抓落实,分组分区检查师生员工落实垃圾分类工作部署的相关情况。

3、建立工作台账,结合现场督查,验证工作成果,总结经验,不断改进工作方法。

 

 

                阳光学院

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